魅力中国2020，Issue(48) ：160.

小学语文课堂教学中合作学习的实践与研究

向春梅
魅力中国2020，Issue(48) ：160.
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小学语文课堂教学中合作学习的实践与研究

向春梅1
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作者信息

  • 1. 四川省苍溪县东青镇禅林小学校,四川 苍溪 6284010
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摘要

随着素质教育的不断推进,各个学校都加强了对课堂教学的重视程度,不仅要求提升学生的各科专业知识,更要求提升学生的综合能力发展.在小学语文课堂教学中开展合作学习,就能有效促进学生自主性学习能力的提升,同时也能培养学生之间相互协作的能力.但在实际运用过程中,仍存在一些问题,需要教师积极探索教学模式.本文主要围绕合作学习在小学语文课堂教学中的现状分析,再探讨提升合作学习在小学语文课堂教学中的有效途径,希望能为相关教育人士提供参考意见.

关键词

小学语文/课堂教学/合作学习/实践与研究

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量1
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