魅力中国2020，Issue(48) ：164.

走出课堂,迈向市场——论动画雕塑课程改革

邓巍
魅力中国2020，Issue(48) ：164.
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走出课堂,迈向市场——论动画雕塑课程改革

邓巍1
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作者信息

  • 1. 四川文化艺术学院,四川 绵阳 621000
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摘要

因雕塑课程具有自身特殊性,许多高校动画专业未重视这门课程,导致雕塑课程处于边缘地位.事实上,雕塑课程属于动画专业基础教学,能够有效培养学生的造型能力.因此,探讨动画雕塑课程改革具有教育价值.本文阐述了动画雕塑课程改革的必要性,对动画雕塑课程改革进行探讨.

关键词

走出课堂/迈向市场/雕塑课程改革

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
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