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基于小学学校管理问题的"三度"管理研究

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小学学校的人口基数大,与其他类型的学校相比,小学生的年龄较小,因此小学学校的管理需要更加细致全面.小学学校的管理对小学生的学习和发展有着非常重要的影响.如今我国经济正在不断增长,社会也在快速发展,所以许多家长对学生的教育问题更加重视,有些家长为了让学生接受更好的教育,都将学生送往教育口碑更好的学校,所以学校必须要加强对管理问题的关注,改变传统管理理念和方式.本文将通过对小学学校管理中存在的问题进行阐述,并运用三度管理法提高学校管理的效率.并对三度管理法在小学学校管理过程中的应用进行分析.

朱友江

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河北省廊坊经济技术开发区第三小学校,河北 廊坊 065001

小学学校 管理问题 "三度"管理

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
年,卷(期)：2020.(48)
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