魅力中国2020，Issue(48) ：169.

探讨小学数学课堂教学的有效性提问

雷永鸣
魅力中国2020，Issue(48) ：169.
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探讨小学数学课堂教学的有效性提问

雷永鸣1
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作者信息

  • 1. 贵州省松桃苗族自治县普觉镇半坡小学,贵州 铜仁 554104
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摘要

在新课标中明确提出,小学数学教师应注重于培养小学生的实践以及创新能力,而若能够在小学数学课堂教学之中进行有效性提问,那么则非常利于培养小学生的上述能力,从而促进小学生获得更为全面的发展和进步.基于此,本文主要探讨在小学数学课堂教学之中进行有效性提问的方式.

关键词

小学数学/课堂/教学/有效性/提问

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出版年

2020
魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992
参考文献量3
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