国家教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》中提到中华传统文化教育的重要性和紧迫性,要把中华优秀传统文化教育系统融入课程和教材体系,充分发挥高校思政课的重要作用,促进二者的紧密结合,提升教学效果.本文正是对中国优秀传统文化与思政课教育教学内容有机融合问题的研究,挖掘阐发中华优秀传统文化资源,通过问卷调查了解学生的思想实际,结合课程内容体系和学生现状有针对性对传统文化的话语方式和具体内容做现代转化,建设有中国风的思政课程教育教学内容体系,实现弘扬中华优秀传统文化和增强思政课育人实效性的双重目标.
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