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以音乐为本提升学生音乐素养策略
以音乐为本提升学生音乐素养策略
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中文摘要:
音乐是一门伟大的艺术,它可以用热情的歌曲来表达人们的情感.随着素质教育的不断发展,音乐逐渐进入小学的课堂,并已成为衡量学生整体素质的重要标准.在此基础上,本文就提高小学生音乐素养技能的策略进行探讨.
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作者:
蓝晓清
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作者单位:
江西省赣州市崇义县龙勾中学,江西 赣州 341300
关键词:
音乐
小学
策略
出版年:
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
年,卷(期):
2020.
(48)
参考文献量
3