摘要
随着社会的发展与时代的变革,当前社会的发展趋势已经越发想数据化、信息化、无纸化靠拢,在这样的社会背景下,对于大学生的培养目标也要有所创新和改变,要在保证大学生文化水平提升的同时,提升学生的媒介素养,促使大学生在当前网络舆情的视阈下能够树立积极健康的价值观念,培养学生健全的人格,促使学生用一种全面辩证地思想去看待一件事情,引导社会舆论的正确走向.基于此,本文针对网络舆情视阈下大学生媒介素养的提升策略进行研究.
基金项目
2020年度廊坊市科学技术研究与发展计划项目(2020029021)
国家级大学生创新创业训练计划(202011104038)
万方数据