中职计算机教学策略初探

刘海娜¹

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作者信息

1. 河北省怀来县职业技术教育中心,河北怀来 075400
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摘要

当前全国范围内计算机教学工作的发展并不均衡,部分来自农村的中职学生在中学阶段接收的计算机知识不够系统、专业,导致新生在入校时掌握的计算机知识存在较大的差别.在后续相当长的一段时间内,中职学生的这种计算机水平差异表现的更加明显.普遍情况时城市学生的计算机知识一般都较好,但是由于中职学生的学习态度较差,导致其计算机知识主要体现在网络知识方面,尤其是对聊天工具、计算机基本操作等较为熟悉.而农村学生的计算机知识较差,甚至有部分学生从来没有接触过计算机,这些都给后续教学带来了一定的难度.

关键词

中职计算机/策略/探究

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

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