浅谈小学班主任班级管理沟通艺术

贺俊萍¹

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作者信息

1. 山西省吕梁市交口县城关第四小学,山西吕梁 032400
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摘要

本文重点研究小学班级教师在班级管理中的沟通艺术,首先,讲述了沟通在小学班级管理中的重要性,例如,可以帮助教师因材施教,减少班级冲突并增强班级凝聚力,尊重学生的有效沟通,真诚倾听他们的意愿,进行个性化培训以及通过这些沟通艺术策略提高与学生沟通的有效性,改善小学班主任的管理效果,有效促进学生的整体发展.

关键词

小学班主任/班级管理/沟通艺术

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量1

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