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探析新课程下高中数学与德育工作的结合

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通过学习高中数学知识内容,能够使得高中学生意识到学习正确的思维、理论以及观点,达到树立正确人生观与价值观的目的.还可以培养高中学生热爱祖国、热爱人民以及遵纪守法,团结奋斗的集体主义精神.因此在高中数学教学中,教师就要认真分析高中数学的特征,全面了解学生的困境和需求,据此渗透思想品德教育,从而促进学生全面发展.

胥文莉

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四川省阆中东风中学校,四川 南充 637400

高中数学 德育教学 创新精神

2020

魅力中国
河南人民广播电台

魅力中国

ISSN:1673-0992
年,卷(期):2020.(48)
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