国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
魅力中国
2020,
Issue
(48) :
301.
充分利用教材提高小学生作文能力
叶小梅
魅力中国
2020,
Issue
(48) :
301.
引用
认领
✕
来源:
万方数据
充分利用教材提高小学生作文能力
叶小梅
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
北海市合浦县山口镇北界小学,广西 北海 536000
折叠
摘要
本文从小学生作文能力较难提升的问题入手,提出了利用教材文本进行作文教学的主要观点和做法.该文利用教材迁移写作模式、利用教材焕发童心童趣、利用教材提升学生写作能力的观点和做法,不仅符合小学语文课程标准对小学阶段作文教学的要求,而且对于当前如何提升小学生作文教学质量具有一定的借鉴作用.
关键词
教材文本
/
小学语文
/
作文教学
/
能力提升
引用本文
复制引用
出版年
2020
魅力中国
河南人民广播电台
魅力中国
ISSN:
1673-0992
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果