初中历史教学中家国情怀培养策略探究

张佟¹

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作者信息

1. 德惠市郭家镇向阳中学,吉林长春 130300
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摘要

历史学课程是人文社会科学的重要组成部分,对提高学生的综合素质有着重要的意义.在初中历史课程标准中对学生情感态度与价值观的培养是初中历史教学的主要任务,其中对于学生家国情怀的培养成为历史教学的重点.而本文将针对初中历史教学中如何培养学生的家国情怀进行研究.具体研究内容不仅包括初中历史教学中家国情怀培养方面存在的常见问题,同时也包括这些问题的解决对策.

关键词

初中历史/家国情怀/教学策略

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出版年

2020

魅力中国

河南人民广播电台

魅力中国

ISSN：1673-0992

参考文献量3

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