摘要
在"网络强国"战略深入推行背景下,教育领域中涌入大量信息技术及数字化育人理念,使教育活动迎来信息化2.0时代,如何直面信息化教育改革挑战并抓住立德树人机遇,成为教师要攻克教改难关之一.其中,线上线下混合式教学模式作为"互联网+"教育手段,是改变育人理念、充实教育内容、丰富育人手段的有效举措,为立足课堂教学活动增强学生核心素养给予支持.本文通过探析高职院校《钢琴基础》教学中线上线下混合式教学模式运用方略,以期提高《钢琴基础》教学改革质量.
基金项目
高校学科专业)拔尖人才学术资助项目(gxyqZD2020125)
大规模在线开放课程(mooc)示范项目(2019mooc507)
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