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美眉
2020,
Issue
(9) :
24-25.
高职艺术设计专业翻转课堂教学模式分析
孙旭博
李佳丽
美眉
2020,
Issue
(9) :
24-25.
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高职艺术设计专业翻转课堂教学模式分析
孙旭博
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李佳丽
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作者信息
1.
河南林业职业学院 471000
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摘要
我国新的教育模式的出现,对老师提出了更高的要求和标准,首先在教育过程中要以学生为主体,老师要帮助学生去学习,从而激发学生学习的积极性.本文主要对高职艺术设计专业翻转课堂教学模式进行分析.让学生在学习的过程中充满快乐,真正的把所学到的内容记到了心里,这也是新课改对老师以及教学质量所提出的要求.
关键词
高职
/
艺术设计专业
/
翻转课堂
/
教学模式
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出版年
2020
美眉
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