当代中小学编程类竞赛策略研讨

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中文摘要：随着"互联网+"社会形态的推出,我国的计算机教育事业越来越受到重视.为了让当前计算机专业类师范生能够更加明确我国中小学计算机编程类竞赛的发展情况,本文通过中小学信息技术编程类全国性竞赛介绍、我国计算机发展及编程教育现状、我国编程教育存在的部分问题以及当代计算机专业教师应当具备的能力四个方面阐述了中小学编程类竞赛教育在我国的发展,为推动我国中小学编程教育普遍实施提供了借鉴.

作者：

文皓彦、韩莎莎、逄铭杰、沈小荻、周舒桐

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作者单位：

陕西师范大学计算机科学学院,陕西西安,710000

关键词：

互联网+ 中小学教育编程教学学科竞赛

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(1)

参考文献量4