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混合式教学评价体系构建与应用-以数据采集技术课程为例
混合式教学评价体系构建与应用-以数据采集技术课程为例
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万方数据
中文摘要：
基于线上线下混合式教学模式的实施是当前教学改革的方向,构建合适的混合式教学评价体系是保障混合式教学活动的顺利开展和检验课程教学效果的重要环节.以数据采集技术课程为例,依据课程的特点和混合式教学实施情况,提出了混合式教学评价体系构建的原则和指标,并在课程考核中进行应用,结果分析表明混合式教学评价能有效提高学生的学习能力和教学质量、加强学生的协作沟通能力和提升专业综合素养.
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作者：
叶丽珠
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作者单位：
广州商学院,广东广州,510555
关键词：
混合式教学
教学评价
数据采集技术
出版年：
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN：
1672-9129
年,卷(期)：
2021.
10
(1)
被引量
1
参考文献量
4
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