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如何在高中数学教学中进行德育渗透
如何在高中数学教学中进行德育渗透
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中文摘要:
高中数学教学不仅要重视学生的数学知识,还要对学生进行德育,让学生在学习知识的过程中培养自身的道德素养,促使学生主动学习、积极向上.将德育融入数学课堂,能使学生知"数"而明理,端正态度、认真学习,更坚定地攀登人生高峰.
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作者:
刘霞
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作者单位:
重庆市綦江实验中学校,重庆,400000
关键词:
高中数学
德育渗透
爱国主义
出版年:
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN:
1672-9129
年,卷(期):
2021.
10
(1)
被引量
1
参考文献量
1