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线上线下混合式学习在中职历史教学中的应用

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线下线下混合式学习方式作为一种新型的教与学的形态,正在被广大教师、学生、家长所接受.本文从线上线上混合式学习的背景分析、理论基础、操作流程和实践活动设计四个方面,阐述了线上线下混合式学习在中职历史教学中应用的情况.在落实中职历史课程标准,提升学生历史核心素养,激发学生学习主动性和学习兴趣打造有声有色的历史课堂方面,具有积极的现实意义.

王欣

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大连市足球运动学校,辽宁大连,116021

线上线下 混合式 中职历史学习

2021

数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
年,卷(期):2021.10(1)
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