随着对多媒体信息技术的广泛运用,教学过程中,体育教师要充分利用多媒体信息技术发展生产力,培养学生的思维能力,启发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性,加深学生对动作概念和体育理论如识的理解、提高体育教学质量,多媒体信息技术教学已经在体育教学中占有举足轻重的地位.教师通过图象,动画、影象、声音等多种媒体来直观逼真地反映技术动作的动态变化过程,吸引学生的听觉和视觉,启发学生思维,达到激发学生学习动机的目的.在体育教学过程中运用多媒体技术,并发挥教师的主导作用和学生的主体作用,对教师、学生及教学内容都产生了积极的响.
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