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小学班主任班级精细化管理的策略

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随着社会不断的发展,其对于人才培养的要求也随之不断提高,要求通过素质教育、创新教育、创客教育等,培养出具备创新精神和创新意识的青少年.而班级则是开展素质教育的主要阵地,也是教学管理的重要环节,可以说班级是落实素质发展理念,养成学生良好学习习惯的重要场所.因此进行班级管理的探究极为重要,不仅需要学校领导重视班级管理,更需要班主任对班级采用精细化管理.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学班主任班级精细化管理的策略提出了一些建议,仅供参考.

涂映珍

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广东省梅州市平远县石正中心小学,广东梅州,514600

小学 班主任班级 精细化管理 策略

2021

数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
年,卷(期):2021.10(1)
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