浅论班主任班级管理中的语言艺术

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中文摘要：小学是我国教育过程中的重要阶段,也是学生从幼年向青少年过渡的关键时期.该阶段的学生具有思想观念不成熟、叛逆等特点,渴望展现自我,独立解决问题,但仍有较强的依赖心理;渴望被别人理解,但不善于进行自我表达,往往以违背成年人的方法博得关注.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对浅论班主任班级管理中的语言艺术提出了一些建议,仅供参考.

作者：

王志强、李瑞杰、周清淮

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作者单位：

山东省安丘市兴华学校,山东安丘,262100

山东省安丘市东埠中学,山东安丘,262100

关键词：

班主任班级管理语言艺术

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(1)

参考文献量1