简析高中英语课堂教学情境的创设

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中文摘要：课堂教学紧跟新课程标准的发展,而不断的发生演变,教学情境的创设,引起不同阶段教育者的密切关注,努力进行多元化教学情境的创设,成为目前亟待解决的重要问题.作为高中英语教师,要全方位掌握课堂教学的本质和内涵,融合现代化的思想,运用先进的信息技术,创设以学生为中心的课堂教学情境,全方位分析课堂教学的特色,尊重学生的主观意愿,以激发和调动学生的学习兴趣为目的,引领学生在优美的情境中感受和体验英语学习的美好.

作者：

邹琦

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作者单位：

重庆市秀山高级中学校,重庆,409900

关键词：

高中英语课堂教学情境创设

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(1)

参考文献量2