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浅析小学数学怎样创设有效教学情境
浅析小学数学怎样创设有效教学情境
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中文摘要：
小学数学教学对学生的全面成长有着重大作用,在情景教学角度中,要实现小学数学教学高效课堂,重点应该培养学生的核心素养,满足传统教学中所存在的缺陷,提高新时代数学教育的发展.本文从理论出发,浅析小学数学怎样创设有效教学情境,并提出几点建议希望能对情景教学设计下提高小学数学带来帮助.
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作者：
岳荣华
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作者单位：
新疆维吾尔自治区阿克苏地区拜城县第二小学,新疆阿克苏,842300
关键词：
小学教学
情景教学
教学方法
出版年：
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN：
1672-9129
年,卷(期)：
2021.
10
(1)
参考文献量
2
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