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高中书法课堂实践策略的有效性探究
高中书法课堂实践策略的有效性探究
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中文摘要：
高中书法学习和书法素养的培养,可以促进学生全面发展,探究高中书法课堂实践策略的有效性,需要从实践中积累经验,摸索适合高中学生的现阶段境况的教学方式.一方面,书法课堂中需要建立自身的课堂秩序管理.另外,教师在书法课堂教学实践中需要理论讲解、示范和学生练习.再者,需要拓展关于书法的文章阅读,提高学生的书法素养.
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作者：
李玉兰
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作者单位：
贵州省毕节市第一中学,贵州毕节,551700
关键词：
高中书法课堂
实践策略
有效性探究
出版年：
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN：
1672-9129
年,卷(期)：
2021.
10
(2)
参考文献量
2
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