论基于创客视角下的智能机器人教学

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中文摘要：随着大数据、互联网、人工智能技术的飞速发展,我国各个领域和行业都发生了翻天覆地的变化.与此同时,与机器人相关的研究也取得了非常显著的成果.人工智能技术融入到各行各业中,由此出现了崭新的智能机器人教学.在实际教学开展的过程中,也需要基于创客视角来不断学习新的时代,将创客理念融入到智能机器人教学过程中,以此探索新的教育形式,不断增强学生的创新意识和信息技能,以此推动他们数字化学习习惯的养成.从当前教育中寻找新的爆发点,更好的学习智能机器人.

作者：

雷梦婕

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作者单位：

江苏省昆山市城北中心小学校,江苏昆山,215316

关键词：

创客智能机器人教学

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(2)

参考文献量2