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小学德育教育与优秀传统文化的融合

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小学阶段是进行德育教育的关键时期,很多小学生都是独生子女,他们在家庭的成长过程中过于被长辈关注和溺爱,这对小学生的健康成长和正确的德育观念的形成非常不利.在小学阶段要正确培养小学生的德育观念,让他们养成良好的道德品质,树立起正确的"三观",就需要对他们进行良好的德育教育,而优秀的传统文化是我们中华民族的瑰宝,更蕴含着很多正确的德育观念,在小学德育教育中渗透优秀传统文化,对小学德育教育有着重要意义和作用.

刘萌萌、马风娟

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山东省安丘市兴华学校,山东安丘,262100

小学 德育教育 传统文化 融合

2021

数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
年,卷(期):2021.10(2)
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