以培养技术创新为目标的《石油工程大数据》课程教学实践体会

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中文摘要：针对《石油工程大数据》课程行业特点突出、学习内容相对较新、知识面较广、理论与实践结合紧的实际状况,本文分析了《石油工程大数据》课程特点、定位、教学内容、教材建设、教学方式等问题,总结了教学改革的经验和体会,对于工科类的大数据类课程改革具有借鉴意义.

外文标题：Teaching practice of "Big Data in Petroleum Engineering" course aiming at cultivating technological innovation

作者：

檀朝东、程时清、韩国庆

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作者单位：

中国石油大学(北京)石油工程学院,北京,102249

中国石油大学(北京)人工智能学院,北京,102249

关键词：

石油工程大数据内容优化教材建设案例驱动

基金：

2017年度中国石油大学(北京)教学改革项目2019年度教材中国石油大学(北京)教学改革项目

项目编号：

XM10720170119XM10720190091

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(3)