中职学校电子信息专业实践教学策略研究

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中文摘要：对于中职教育来说,电子信息专业作为热门专业,教学备受关注.但教学中也存在重视理论,轻视实践的教育认知误区,导致学生专业理论基础扎实,而实践能力普遍较弱,影响了教学的综合实效.因此积极探讨中职学校电子信息专业实践教学的有效策略,以指导其实践教学活动的有序保质展开具有积极意义.本文主要就中职学校电子信息专业实践教学问题进行探讨,在明确其当前实践教学不足的基础上,提出有效的实践教学举措,以提升学生实践技能.

作者：

龚代栋

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作者单位：

江西省电子信息技术学院,江西南昌,330096

关键词：

中职教育电子信息技术专业教学实践

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(3)

参考文献量3