数码设计(下)2021，Vol.10Issue(3) ：164-165.

小学数学课堂教学中德育渗透的有效策略研究

徐慧
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(3) ：164-165.
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小学数学课堂教学中德育渗透的有效策略研究

徐慧1
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作者信息

  • 1. 广东省梅州市大埔县张云栽实验小学,广东大埔,514200
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摘要

义务教育阶段的数学教学目标主要是围绕三个方面制订的,即“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度价值观”,围绕这三方面我们可以有意识的展开数学课堂教学的德育渗连,即我们在向学生传授知识的过程中,有目的有计划地渗透德育思想,让学生在无形中接受到德育教育.

关键词

小学教学/德育渗连/有效策略

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出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
参考文献量2
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