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高校在线开放课程的应用现状调查研究——以广州商学院为例

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为了解高校大学生对在线开放课程的应用情况,笔者通过调研文献从四个维度制定调查问卷,并以广州商学院的学生为例,随机发放问卷316份,通过对回收问卷的数据分析得出结论,并对在线开放课程的设计和建设提出建议.

廖俐鹃

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广州商学院,广东广州,5107001

在践开放课程 高校大学生 调查研究

2019年广州商学院校级优秀课程项目

XJYXKC2019131

2021

数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
年,卷(期)：2021.10(3)
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