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浅谈有效开展幼儿园区域活动的方法

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《纲要》指出“幼儿园教育应为幼儿提供自由活动的机会,支持幼儿自主地选择、计划活动,为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会,增强自尊心和自信心”.区域活动切实有效地开展能够满足幼儿活动和游戏的需要,为幼儿提供自由交往、学习、探索、合作的机会,为促进幼儿良好个性的发展奠定基础.本文将从区域活动中师幼关系、活动区设计和材料搜集投放、区域活动和主题结合、区域活动有效指导、区域活动评价等几个方面探讨有效开展幼儿园区域活动的方法.

王常红

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河北省保定市定兴县幼儿园,河北保定,071000

区域活动 主体地位 活动区设计 材料搜集投放 区域主题结合 活动评价 有效开展

2021

数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
年,卷(期):2021.10(3)