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核心素养背景下自然拼读促进阅读教学能力提升

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随着新课程改革的不断推进,不仅对教师教学提出了新的要求,对学生核心素养的提高也提出了更高的要求,对学生的综合能力的发展更加重视,因此,在小学英语的教学中,提高学生的英语阅读能力更加重要,是广大英语教师要进行不断思考的问题,因此,本文在解释自然拼读法概念之后探讨了在核心素养背景下通过自然拼读法促进阅读能力提升的策略.

魏铭民

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江西省吉安市吉安县海尔希望小学,江西吉安,343000

自然拼读 英语教学 阅读教学 核心素养

2021

数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
年,卷(期):2021.10(3)
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