数码设计(下)2021，Vol.10Issue(3) ：208.

初中语文课堂情感教育的培养方法

张小丹
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(3) ：208.
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初中语文课堂情感教育的培养方法

张小丹1
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作者信息

  • 1. 吉林省榆树市第二实验中学,吉林榆树,130400
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摘要

教师应充分挖掘课文的情感因素,选准动情点打动学生的心,激发学生的情,使教师、学生与课文发生感情共鸣.随着现代信息技术的发展,课件的制作极其使用越来越广泛的运用于课堂教学之中,因此教师可以充分发挥课件的形象性、直观性的特点使学生入情入景、入耳入目.

关键词

情感/培养/兴趣/教学目标

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出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
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