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基于应用型人才培养下PS课程改革的研究
基于应用型人才培养下PS课程改革的研究
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中文摘要:
为了进一步改善PS平面设计课程教学效果,加强学生的动手操作能力,把培养应用型人才的教育理念应用到教育教学种,通过教材选择、突出教学重点、运用学科案例教学以及教学实践与企业需求相结合这四个方面,对烟台船舶工业学校Photoshop课程进行了改革,创新培养应用型及创新性人才为目的的教学模式,以期促进学生的综合能力素质提高.
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作者:
王烁
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作者单位:
烟台船舶工业学校,山东烟台,264006
关键词:
应用型人才
教学模式
教学方式
教学改革
出版年:
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN:
1672-9129
年,卷(期):
2021.
10
(4)
参考文献量
3