数码设计(下)2021，Vol.10Issue(4) ：219.

提高初中数学课堂教学有效性的策略分析

邹心悦
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(4) ：219.
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提高初中数学课堂教学有效性的策略分析

邹心悦1
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作者信息

  • 1. 张家口市第九中学,河北张家口,075000
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摘要

数学是初中教学中的重要组成部分,提高初中数学课堂教学有效性,能够提升教师教学质量,促进学生全面发展,实现新课改要求.本文通过对分析初中数学课堂的现状及存在的问题,提出相应策略,以供参考.

关键词

初中数学/课堂教学/有效性

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出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
被引量1
参考文献量1
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