数码设计(下)2021，Vol.10Issue(4) ：234-235.

浅谈职业学校学生掌握多工种加工的能力

陈平
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(4) ：234-235.
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浅谈职业学校学生掌握多工种加工的能力

陈平1
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作者信息

  • 1. 辽宁省鞍山市职教城,辽宁鞍山,114000
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摘要

提要:在我国职业教育中,技校是造就适应市场经济发展所需人才的摇篮,现代工业和技术要求技术人员掌握的知识和技能越来越多.培养具有一定素质的技能人才,围绕经济社会发展的需要满足社会、企业在不同时期需求的技能人才,帮助学生在学习中努力提高自身的多工种的工作能力,理论教学和实践教学相结合,强化职业技能和综合能力培养为特色,突出实践动手能力的培养.

关键词

职业教育/工作页的开发/联系

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出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
参考文献量2
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