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中职信息技术教学中差异教学的实践与探索

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随着素质教育和新课程改革的不断进行,中职教育也发生了相应的改变,更加关注在学生的教育过程中尊重学生的权利,重视教育的公平性,在提升学生的专业水平和综合能力的同时,也更加重视学生的个性发展,更加重视在中职教育中因材施教教学原则的落实,在教学的过程中也更加重视学生不同的发展阶段和兴趣特点,从而希望通过教学促进中职每个学生的进步与发展,而随着现代社会科技的不断发展,信息技术在教学中的重要性也在不断提高,基于此,本文对于中职信息技术教学中差异教学的实践与探索进行了相关探究,希望可以以此探究更好的优化中职信息技术教学,改善传统教学中的一些不足,在提高中职教育教学水平的同时,给予学生更多的发展自我的空间,重视中职生的个性发展.,从而更好的促进中职学生的身心健康发展.

眭矿花

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衡东县职业中专学校,湖南衡东,421400

中职教育 信息技术 因材施教 差异化教学 个性发展

2021

数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
年,卷(期):2021.10(4)
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