数码设计(下)2021,Vol.10Issue(4) :281.

创新生命教育与高中生物教学融合发展

孙永才
数码设计(下)2021,Vol.10Issue(4) :281.

创新生命教育与高中生物教学融合发展

孙永才1
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  • 1. 吉林省榆树市实验高级中学校,吉林榆树,130400
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摘要

素质教育思想理念的不断贯彻和落实,要求教师在课堂教学中取得综合、全面的教学成效.在高中生物课堂教学内,教师不仅要完成基础知识教学,强化学生的知识掌握能力,同时要在生物课堂教学中践行生命教育,让学生认识生命、理解生命、崇敬生命.课堂教学与先进思想模式融合对学生实施全面性培养或综合强化,会让学生获取稳步成长.生命教育与高中生物课堂教学过程的融合,也会增强学生的认知,让学生形成正确价值观念.基于此,文章中主要分析了生命教育在高中生物课堂教学内的有效践行策略.

关键词

创新生命教育/高中生物/融合发展/策略/分析

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出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN:1672-9129
参考文献量2
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