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浅析高中生物教学中生命教育的渗透
浅析高中生物教学中生命教育的渗透
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中文摘要：
高中阶段的生物课程与其他学科课程之间存在非常大的不同.生物属于自然科学,本身的内容与生命以及实际生活之间存在非常紧密的练习.因此,在实际的教学当中,教师应该重视渗透生命教育,促使学生能够深刻的了解生命的构造以及进程,通过对于生命的认识,去了解和解释不同的生命现象.
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作者：
徐艳红
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作者单位：
吉林省榆树市实验高级中学校,吉林榆树,130400
关键词：
高中生物
课堂教学
生命教育
渗透方法
教学策略
出版年：
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN：
1672-9129
年,卷(期)：
2021.
10
(4)
参考文献量
1
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