数码设计(下)2021，Vol.10Issue(4) ：292-293.

为有源头活水来——生活乃数学学习的源泉

张捷
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(4) ：292-293.
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为有源头活水来——生活乃数学学习的源泉

张捷1
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作者信息

  • 1. 泰安迎春学校小学部,山东泰安,271000
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出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
参考文献量1
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