小学高段体育教学中探究性学习的构建研究

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中文摘要：随着社会的进步和发展,对小学生体育教学的要求越来越高,研究性学习的概念也应运而生.研究性学习对学生的学习有着重要的作用和意义.学生可以通过自主探究发展智力,进一步掌握所学知识,更好地激发自己的潜能.在小学体育教学中实施研究性学习,可以有效地引导学生掌握科学合理的学习方法,不断提高学生的身心素质,培养优秀健康的人才.本文对小学高段体育教学中探究性学习的构建研究.

作者：

陈刚润

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作者单位：

贵州省遵义市绥阳县城北实验学校,贵州绥阳,563300

关键词：

探究性学习小学高段体育教学

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(5)

参考文献量2