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基于超星学习通的教学实践研究
基于超星学习通的教学实践研究
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中文摘要：
为了全面深入推进"十三五"教育信息化工作,各级各类学校都引进了多媒体教学工具辅助教学,但是对信息化手段的利用率普遍不高.本文以超星学习通为例,通过问卷调查教师使用情况,找出症结所在,并通过总结实践经验,努力研究符合职业中学学生的混合教学模式,在各个环节努力解决使用障碍,提出可行性方案,达到教学最优化的目的.
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作者：
李超越
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作者单位：
顺平县职业技术教育中心,河北保定,071000
关键词：
学习通
混合教学
实践研究
出版年：
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN：
1672-9129
年,卷(期)：
2021.
10
(5)
参考文献量
3
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