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数码设计(下)
2021,
Vol.
10
Issue
(5) :
220-221.
浅析探究为主的物理课堂教学的有效开展
高云英
数码设计(下)
2021,
Vol.
10
Issue
(5) :
220-221.
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来源:
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浅析探究为主的物理课堂教学的有效开展
高云英
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作者信息
1.
吉林省双辽市第一中学,吉林双辽,136400
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摘要
随着新课程改革的不断推进,高中物理教学已经由传统的理论性教学转变为实践与应用并存的新型教学模式,因此探究为主的物理课堂教学要特别重视探究活动的设置,要强化师生对探究学习有充分的认识;要结合单元的内容开展有效的探究学习活动;要构建课外的探究教学模式,在这样的教学模式下,学生的学习能力和实践能力都能够得到很大程度的提升.
关键词
高中物理
/
学生兴趣培养
/
教学策略
/
研究
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出版年
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN:
1672-9129
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