刍议小学生数学课堂学习方式

马婉丽¹

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作者信息

1. 辽宁省盘锦市盘山县羊圈子小学,辽宁盘锦,124104
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摘要

新课程的实施,为课堂教学注入了活力.尤其是自主、合作、探究的学习方式,给课堂教学带来了根本转变.但在课改实施中,由于缺乏对教育理念的深刻理解,也出现了表面化、形式化、绝对化的现象.因此,如何全面提升数学课堂学习方式品质,是目前需要我们特别关注的,文中,笔者将结合自己教学实际,从自主学习要注重创设性;合作学习要注重有效性;探究学习要注重问题性三方面进行论述.

关键词

学习方式/自主/合作/探究/创设/有效/问题

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出版年

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

参考文献量3

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