刍议小学生数学课堂学习方式

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：新课程的实施,为课堂教学注入了活力.尤其是自主、合作、探究的学习方式,给课堂教学带来了根本转变.但在课改实施中,由于缺乏对教育理念的深刻理解,也出现了表面化、形式化、绝对化的现象.因此,如何全面提升数学课堂学习方式品质,是目前需要我们特别关注的,文中,笔者将结合自己教学实际,从自主学习要注重创设性;合作学习要注重有效性;探究学习要注重问题性三方面进行论述.

作者：

马婉丽

展开 >

作者单位：

辽宁省盘锦市盘山县羊圈子小学,辽宁盘锦,124104

关键词：

学习方式自主合作探究创设有效问题

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(5)

参考文献量3