数码设计(下)2021，Vol.10Issue(5) ：233.

基于核心素养的高中化学教学研究

秦雯
数码设计(下)2021，Vol.10Issue(5) ：233.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于核心素养的高中化学教学研究

秦雯1
扫码查看

作者信息

  • 1. 福建省三明市清流县第一中学,福建三明,365300
  • 折叠

摘要

学生进入高中后,也进入到了发展核心素养的关键阶段.由于化学是高中课程体系当中的重要模块,要求教师将培养学生核心素养纳入到教学目标当中,通过组织丰富化教学活动达到向学生渗透核心素养的效果,从而促进学生全面发展.本文就基于核心素养的高中化学教学策略展开了一系列的研究.

关键词

核心素养/高中化学/教学策略

引用本文复制引用

出版年

2021
数码设计(下)

数码设计(下)

ISSN：1672-9129
参考文献量2
段落导航相关论文