生活情境教学法在高中物理教学中的应用

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中文摘要：生活情境教学法是新课改所倡导的一种非常有效的教学模式,以生活为主线,在情境的有效牵引下,学生通过主动探究释疑解惑,提升学习效率和能力,构建初自主知识体系.目前,不少高中生普遍感觉物理知识过于抽象、难以理解,物理学习存在着较大困难.基于此,本文结合实际教学,就生活化情境教学法在高中物理教学中的合理应用展开了探究,旨在提升高中物理教学的质量,并希望可以为实际教学发挥出借鉴价值.

作者：

唐巍

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作者单位：

吉林省长春市榆树市实验高级中学,吉林长春,130400

关键词：

生活情境教学法高中物理应用

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(5)

参考文献量3