国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
数码设计(下)
2021,
Vol.
10
Issue
(5) :
256.
初中历史教学中史料教学法的合理运用研究
白海云
数码设计(下)
2021,
Vol.
10
Issue
(5) :
256.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
初中历史教学中史料教学法的合理运用研究
白海云
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
康乐县草滩初中,甘肃临夏,731500
折叠
摘要
初中历史学科是每一位学生都要去掌握和学习的科目,初中历史学习可以帮助学生更加了解历史知识,初中历史老师为了能够更加科学、高效率地组织和开展历史课堂教学活动,我们可以在实践中充分利用历史资料,对于历史知识的传授方式进行拓宽和延伸,以此来加深小学生对于知识点的理解,本文针对我国现代初中历史教学中传统的历史资料教学方法的实际应用和策略做出了深入的探讨,希望能对初中历史史料学习带来帮助.
关键词
初中历史
/
史料教学
/
教学法
引用本文
复制引用
出版年
2021
数码设计(下)
数码设计(下)
ISSN:
1672-9129
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果