中职语文教学中工匠精神渗透的策略探讨

冯国会¹

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作者信息

1. 河南省沁阳市职业中等专业学校,河南沁阳,454550
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摘要

现阶段,我国的经济发展已经到了关键时期,而且对于优秀技能人才产生强烈需求.我国提出工匠精神主要要求新时代的人才教育以及培养.在中职院校当中,语文是培养人才的基础课程.为此,中职院校需与时代特征进行结合,借助语文学科具有的性质以及特征来对工匠精神进行渗透,积极引导中职生在学习期间展现出创新、专注、精益与敬业的优秀品质.基于此,本文旨在对中职院校语文教学当中对工匠精神加以渗透的具体策略展开探究,希望能为实际教学提供些许参考.

关键词

中职院校/语文教学/工匠精神/渗透策略

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出版年

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

参考文献量2

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