学考新考纲下的数字化资源整合与教学应用研究——以中职计算机应用基础学考课程为例

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中文摘要：随着信息技术在教育领域中的广泛应用,教育部制定了中职信息技术新课程标准,福建省也对中职学生计算机应用基础学业水平考试修订了新考纲,在新课标新考纲下的新一轮教学改革中,根据学情,教师需要充分利用信息化教学环境和信息化教学手段,整合数字化资源,转变传统的教学模式,提升课堂教学效果.本文通过WPS数据处理《常用函数—IF函数》教学设计课例,分析在教学设计中利用数字化资源的整合解决教学中的难点,提升学生自主学习的能力.

作者：

杨丽钦

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作者单位：

福建省泉州华侨职业中专学校,福建泉州,362000

关键词：

中职计算机应用基础新课标新考纲数字化资源课堂教学设计

基金：

福建省教育科学"十三五"规划2019年度课题

项目编号：

FJJK19-951

出版年：

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

年,卷(期)：2021.10(5)

参考文献量1