小学生数学课堂合作学习方式之我见

姚娇¹

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作者信息

1. 辽宁省盘锦市盘山县羊圈子小学,辽宁盘锦,124104
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摘要

合作学习作为目前小学数学教育中非常有效的方式,不仅可以提高学生的课堂积极性,营造活跃的数学课堂氛围,还可以促使学生在合作学习的过程中进行互动交流,让学生可以更加有效地理解数学知识,提高学生的学习质量.首先对小学数学课堂合作学习方式构建的重要作用进行简单的分析,然后重点对小学数学课堂合作学习方式构建的有效策略进行深入的讨论,以供大家参考.

关键词

小学数学/合作学习/构建/有效策略

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出版年

2021

数码设计(下)

ISSN：1672-9129

参考文献量1

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